マリア・モンテッソーリは、彼女の名前を冠した教育のアプローチを開発したイタリアの医師および教育者でした。彼女は1世紀以上前にローマに最初のモンテッソーリ学校を開設し、今日では世界中に彼女の教え方に従ういくつかの学校があります。教育者として、モンテッソーリは、彼女の時代の子供たちの教育システムは硬直しすぎると感じていました。彼女は、子どもたちが彼らの心理的および知的能力に従って教育され、ある程度の自立を可能にした環境で、子どもたちはより良く成長し、学ぶと信じていました。マリアの将来のキャリアの基礎は、子供の頃、彼女が自分の周りの世界を勉強し、観察することを奨励されたときでした。彼女の母親は彼女の時代に十分な教育を受けており、彼女は娘を人生でうまくやる気にさせました。マリアは学生として明るく、彼女の将来に高い志を持っていました。彼女の父親は彼女に先生になりたいと思っていたが、マリアは医者になることに目を向けていた。医学は主に19世紀後半の男性が支配的な分野であり、女性であることをしばしば差別されていました。それにもかかわらず、勇敢な女性は彼女の教育を完了し、教育者としてのキャリアに着手し、最終的にモンテッソーリ教育として知られるようになった教育アプローチを開発しました。
幼年期および幼少期
マリア・モンテッソーリはイタリアでアレッサンドロ・モンテッソーリと妻のレニルデ・ストッパニに生まれました。彼女の父親は財務省で働き、母親は当時の女性のために十分な教育を受けていました。彼女の家族は教育を非常に重視しており、マリア自身は知識に対する切望のない渇望を持っていました。
彼女は1876年に公立小学校に通い始め、数年後、中等学校Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buonarrotiに入学し、そこでイタリア語、算数、会計、科学を学んだ。
彼女は数学と科学が特に得意だったため、エンジニアになりたいと思っていました。その時代の少女たちが技術的な主題を研究することは非常に珍しいことでしたが、マリアは性別の壁を打破するために懸命に努力しました。彼女は、1890年にレオナルドダヴィンチレジオ研究所から物理数学の学位を取得して卒業しました。
彼女の両親は彼女が教師になりたいと思っていましたが、マリアは高等教育を追求することに興味がありました。この時までに、彼女は医者になりたいと気づき、1893年にローマ大学の医学プログラムに参加しました。
彼女は医学生としてかなりの批判と差別に直面したが、彼女の探求で決心した。彼女は小児科と精神医学を専門とし、1896年に医学博士になりました。
キャリア
医師として卒業した後、彼女は大学付属のサンジョバンニ病院の助手として雇われました。この時間の間に彼女はまた個人練習を始めた。 1896年後半、彼女はローマのサントスピリト病院の外科助手になりました。
彼女の初期の医療キャリアの間に、彼女は主に貧しい人々と子供たちと働きました。彼女は教育と精神医学に深い関心があり、子供の教育方法を観察するために使用していました。彼女は、既存の教育システムに何らかの変更が加えられた場合、子供たちがより良くできると感じました。
彼女は、19世紀の教育者ジャンマルクガスパールイタードとエドゥアールセギンの作品を幅広く読み、彼らのアイデアに大きな影響を受けました。彼女は、学習の困難な子どもたちに将来の仕事を集中することにしました。
彼女は、1899年に新しく設立された遅滞児保護の全国リーグの評議員に任命されました。彼女は、遅滞児の教育の特別な方法について講演し、このトピックに関するいくつかの記事も執筆しました。
遅滞児に関する彼女の研究は、彼女に普通の子どもに関する理論を試すきっかけになりました。イタリア政府は彼女にこの機会を与え、1907年に彼女は貧しいバックグラウンドの約50-60人の子供を登録するカサデイバンビーニまたは子供の家を開きました。
彼女は、学校での子どもの教育の既存の規範にいくつかの変更を加えました。彼女は教室の設定を再設計し、子供向けにした。子供たちは自主性を与えられ、彼らの自然な学習意欲が奨励されました。
彼女の最初の学校は大成功を収め、すぐにイタリア中の学校がこのモデルに従って始めました。 「モンテッソーリ」教育アプローチのアイデアは世界中で人気を博し、すぐにモンテッソーリ学校がアメリカ、ドイツ、フランス、中国、インドなどの国々で発芽しました。
彼女の教育方法は非常に人気があったため、モンテッソーリは世界中の数カ国に旅行し、教育者を彼女のアプローチについて講義し、指導しました。 1915年から1939年まで、彼女はスペイン、オランダ、イギリスなどの国をカバーしました。1939年に彼女はインドに行き、7年間滞在してから帰国しました。
主な作品
彼女は、モンテッソーリ教育システムを開発することで最も有名であり、そこでは、各子供は自分自身で個人として扱われます。子どもたちは、好奇心を刺激する子どもにやさしい環境で、自然なスピードで学ぶことをお勧めします。今日、この教育へのアプローチは世界中で非常に人気があります。
受賞歴
彼女はフランス軍団の名誉を受け、教育分野での貴重な作品が認められ、オランダのオレンジナッソー勲章の役員になりました。
彼女はノーベル平和賞に3回ノミネートされました。
個人的な生活と遺産
彼女は仲間の医者であるジュゼッペ・モンテサーノと関係を築いた。息子のマリオは、彼らの組合の結果として1898年に生まれました。モンテッソーリとモンテサーノは結婚せず、モンテサーノが別の女性と結婚したときに関係が終了しました。彼女の息子は、その後の作品の多くで母親と協力することになりました。
彼女は長生きし、最後まで教育の分野で活躍していました。彼女は1952年に81歳で亡くなりました。
速い事実
お誕生日：1870年8月31日
国籍： イタリアの
有名：Maria MontessoriWritersによる引用
年齢で死亡：81
サンサイン： おとめ座
生まれ：キアラヴァッレ（アンコナ）、イタリア
として有名：医師と教育者
家族：父：アレッサンドロ・モンテッソーリ母：レニルデ・ストッパニ子ども：マリオ・モンテッソーリ（1886–1890）、Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buonarroti（1886）
